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为进一步推进西夏墅镇党委理论学习中心组学习制度化、规范化,全面提升学习质量和水平,根据《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》以及中共常州市委《关于贯彻落实<中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则>的实施细则》和《常州市新北区党政办公室印发<关于贯彻落实<中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则>的实施细则>的通知》,西夏墅镇制定《关于贯彻落实〈中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则〉的实施细则的通知》(西委发〔2017〕63号),现就有关单位关注热点和部分内容进行解读:
一、学习的意义是什么?
镇党委理论学习中心组学习,是镇领导班子和领导干部在职理论学习的重要组织形式,是严肃党内政治生活、强化党性修养的重要内容,是加强领导班子思想政治建设的重要制度,是建设学习型服务型创新型的马克思主义执政党、提高党的执政能力和领导水平的重要途径。
二、学习内容有哪些?
镇党委理论学习中心组以政治学习为根本,以深入学习中国特色社会主义理论体系为首要任务,以深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神为重点,以掌握和运用马克思主义立场、观点、方法为目的,坚持围绕中心、服务大局,坚持知行合一、学以致用,坚持问题导向、注重实效。具体包括:1.马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想;2.党章党规党纪和党的基本知识;3.党的路线、方针、政策和决议;4.国家法律法规;5.社会主义核心价值观;6.党史、中国史、世界史和科学社会主义发展史;7.推进中国特色社会主义事业所需要的经济、政治、文化、社会、生态、科技、军事、外交、民族、宗教等方面知识;8.中央、省、市、区委、镇党委的重要决策部署,本地区、本部门、本单位改革发展实践中的重点、难点问题;9.实施“西部崛起”战略、推进“四位一体”工具智造小镇建设、深化“美丽乡村”建设和“263”专项行动等重点工作(工程)的探索实践和经验交流;10.中央、省、市、区委、镇党委和上级党组织要求学习的其他重要内容。
三、学习形式有哪些?
镇党委理论学习中心组应当通过以下适当形式,开展切实有效的学习活动:1.集体学习研讨。镇党委理论学习中心组学习应当以集体学习研讨为主要形式,坚持以中心组成员自己学、自己讲为主,把重点发言和集体研讨、专题学习和系统学习结合起来,深入开展学习讨论和互动交流。集体学习研讨原则上每两月安排1次,每年不少于6次。每位中心组成员重点发言每年至少1次。2.学习报告会。镇党委理论学习中心组学习可以通过专题讲座、辅导报告等形式进行,每次学习报告会应当精心确定专题,严把报告人及报告内容政治关。原则上每两月举办1次中心组学习报告会,可以适当扩大学习覆盖范围。各村(社区)、企事业单位党组织可以根据实际,组织举办专题学习报告会。3.年度学习会。根据中央重大战略部署、区委年度重点工作和镇党委年度重点工作,针对相关重大理论和实践问题,确定学习主题,邀请有关专家作专题辅导,开展集中学习。镇党委可以参照区委领导干部学习会,组织举办领导干部学习会。4.个人自学。镇党委理论学习中心组成员应当根据形势任务的要求,结合工作需要和本人实际,明确学习重点,研读必要书目,下功夫刻苦学习。中心组成员每年重点阅读5本以上相关书籍,自觉撰写读书心得或笔记。中心组学习秘书及时提供学习资料和学习参考书目。5.专题调研。镇党委理论学习中心组成员应当把理论学习与专题调研结合起来,深入基层、深入群众,扎实开展调查研究,深化理论学习。中心组成员每年结合工作实际撰写调研报告或者理论文章不少于1篇。
四、学习工作的分工是怎样的?
镇党委书记是镇党委理论学习中心组学习第一责任人,主要职责是审定学习计划,确定学习研讨主题,提出学习要求,主持集体学习研讨,指导检查中心组成员的学习。书记不能参加学习时,由主持党委日常工作的负责人代行职责。镇党委宣统委员是镇党委理论学习中心组学习直接责任人,主要职责是配合镇党委书记做好学习的组织工作。镇领导班子成员应当积极参加学习,自觉遵守理论学习中心组学习制度,按照学习安排或者受委派承担相应职责。
五、对学习情况进行督查的内容包括哪些?
督查内容包括:党委(党组织)理论学习中心组年度学习计划、学习内容、报送情况;党委(党组织)理论学习中心组学习的主体责任、第一责任人责任、直接责任人责任和班子成员学习责任落实情况;党委(党组织)理论学习中心组学习内容落实情况;党委(党组织)理论学习中心组学习质量及集体学习研讨、学习报告会等次数要求的落实情况;党委(党组织)理论学习中心组学习成果转化、运用情况等。